In this interview Andy Campbell talks about his first works in video games programming during his teens and how he got involved with digital literature in the mid-1990s. He then gives insight into his work by focusing on the importance of the visual and the ludic elements and the use of specific software or code language in some of his works. In the end he describes the way he looks at digital born works in general.
In the framework of "Unternehmen Capricorn" project we developed a virtual knowledge space ["Virtueller Wissensraum"] in collaboration with 10 Austrian museums. The programme, built with EPIC Megagames' UNREAL Game Engine enables 3 users to enter a cross-disciplinary environment based upon objects from the Technical Museum, Jewish Museum, Museum of Natural History, Museum of Modern Art amongst others. The content provided by these museums had to be made accessible and comprehensible to users of different age, educational background and computer literacy. fuchs-eckermann developed a system of connotations amongst the objects, which then was translated into a spatial structure of rooms, corridors and places of different size, shape, remoteness or proximity. The viewer/ listener explores a semantic structure by navigating virtual spaces with the topics being contained in these rooms. The connecting architecture between these rooms resembles staircases, passages, elevators, hidden doors or portals according to the nature of the connotation. Quite contrary to web-based databases and hypertext structures, the links therefore possess a quality of their own, carrying much more information than just "is connected with".
Irgendwo im Saal der Ichtyologischen Sammlung des Naturhistorischen Museums liegt eine versteckte und geheime Tür, die zu einem weitverzweigten unterirdischen Wegesystem führt. Dieses Wegesystem, das kein Mensch je betreten hat, besteht aus subterrestrischen Passagen, aus frei schwebenden Stiegenhäusern, aus Treppen, die aus plutonischem Gebirgsgestein gehauen sind und verbindet als intramuseales Myzel 10 Museen. Das Wegesystem leitet weiter zu den großen Museen in anderen Städten, zu einem intergalaktischen Datenraum und zu etlichen Wunderkammern des 16. Und 17. Jahrhunderts. Im virtuellen Wissensraum von fuchs-eckermann wird ein kosmo-elektrischer Wissensraum vorgestellt, der als Computerspiel eine Schnittstelle zwischen Wissensreservoirs, Sammlungen, Konzepten und Vermutungen implementiert. Themenketten, die der klevere Museumsgänger denken, aber nicht betrachten kann, werden im vituellen Wissensraum sichtbar und hörbar gemacht: Technologie > Prothesen > Prothesengott > Zyklamentraum > Pflanzensymbolik > Blumenornamente > Lastwagenbemalung > Pakistan > Orient > Orientalismus. Wie im Traum reiht sich im virtuellen Wissens[t]raum ein Motiv an das andere und beschreibt damit inhaltlich, logische Ketten, die traditionelle Sachbereichsgrenzen durchschneiden: Von der Technik und dem Technischen Museum gelangt man zur Psychoanalyse und dem Sigmund Freud Museum, weiter zur Volkskunst, dem Volkskundemuseum, dem Völkerkundemuseum, der Malereigeschichte,... Der virtuelle Wissensraum stellt also ein immaterielles "Département diagonal" dar, das Wissensgebiete verknüpft, das raumlos und zeitreisend rekonstruiert und dekonstruiert, und das ohne Museumspaläste bauen zu müssen, Wissenskathedralen, Flohmärkte der Erfahrung und Fundgruben der Erinnerung errichtet. Der Gang durch diese Märkte, Hallen und Gruben wird ein Erkundungsverhalten erfordern, das dem bedächtigen Schritt des Museumstouristen entgegensteht: Man wird springen müssen wie Super Mario, laufen wie Lara Croft und stets beweglich bleiben wie Pacman.
Made with the Unreal game engine
Life 2.0 is a playable version of a poem originally printed in Ole-Petter Arneberg's collection of short prose, MEPÅNO, which was published by Flamme forlag. The playable version of the piece allows the player/reader to "play" at living by using keyboard commands similar to that on a game controller, where each of the key combinations causes a word to appear in the background of the screen as it is simultaneously read aloud. The content of this "life 2.0" is very bare, centering on basic needs: primarily sex, food, drink and sleep.
Life 2.0 er en spillbar versjon av kortprosateksten ved samme navn som opprinnelig ble utgitt i Arnebergs samling MEPÅNO. Livet fremstilles som en rekke funksjoner som aktivers gjennom et spillkonsoll-lignende grensesnitt. Spilleren/leseren trykker bokstaver og bokstavkombinasjoner på tastaturet som gjør at ord (KÅT - SULTEN - SULTEN - NOK) leses opp med en matt stemme og samtidig vises i bakgrunnen av skjermbildet. Livet i 2.0 versjon fremstilles som meget begrenset - kanskje som et dataspill? - og sentrerer seg rundt grunnleggende behov som mat, drikke, søvn og sex.
