new media aesthetics

By Daniele Giampà, 10 April, 2015
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Abstract (in English)

Alan Bigelow tells in this interview how he started publishing online works of digital poetry around the year 1999 and where his inspirations for his work come from. Furthermore he explains why he chose to change from working with Flash to working with HTML5 and in which way this decision subsequently changed his way of writing. Then he considers the transition from printed books to digital literature from the point of view of the reader also in regards of the aesthetics of digital born literature. In the end he gives his opinion about the status of electronic literature in the academic field.

By Luciana Gattass, 10 October, 2012
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Language
Year
Publisher
ISBN
978-85-85653-97-2
Pages
384
License
CC Attribution Non-Commercial Share Alike
Record Status
Abstract (in original language)

Artemídia e Cultura Digital, de Artur Matuck e Jorge Luiz Antonio inaugura a coleção homônima que a Musa Editora lança ao mesmo tempo que o livro, divisão da Biblioteca Aula (abriga as diversas coleções da Musa), “Artemídia e Cultura Digital”, dirigida por Artur Matuck e amparada por um Conselho Editorial de notáveis que nos desvendará o novo de toda parte pela sugestão de autores e obras que darão continuidades às publicações. O livro reúne os textos produzidos no simpósio Acta Media III – Simpósio Internacional de Artemídia e Cultura Digital, que ocorreu não apenas no espaço físico e no tempo restrito das palestras e subsequentes debates, mas também nos domínios virtuais e nos tempos diferenciados de interlocução do ciberespaço. As palestras foram ministradas no auditório do MAC-USP, de setembro a dezembro de 2004, mas o processo virtual estendeu-se até março de 2005. A organização em livro, já prevista, ocorreu posteriormente e sua edição incorporou novos atores, com relevância no trabalho de design, tomando a cara gráfica do livro que ora lançamos.

Pull Quotes

Na época atual, as várias possibilidades de interação entre os diversos campos artísticos, diferentes áreas do conhecimento e novas tecnologias provocam a mudança de paradigmas frente ao objeto estético, que passa a incorporar elementos tecnológicos, políticos e sociais – não se encaixando no que tradicionalmente seria chamado de obra de arte. A criação extrapola as fronteiras preestabelecidas, invadindo outras áreas da produção intelectual e gerando novos objetos artísticos na forma de instalações cíbridas; arte telemática; videogames; experimentos hipermídia; comunidades e ambientes virtuais; processos e eventos que alternam e sobrepõem o físico e o ecrânico. Ao inaugurar uma nova relação entre os artefatos comunicacionais, científicos e tecnológicos, essas criações incitam a investigação sobre as linguagens que estão sendo gestadas por meio de suportes híbridos, além de fomentar o debate a respeito dos desafios e das implicações das novas tecnologias para a sociedade contemporânea. Essas questões estão colocadas não só para o artista e o pesquisador, mas também e notadamente para a Universidade, enquanto espaço de consolidação de novos conceitos capazes de responder às problemáticas emergentes. A proposta de ACTA MEDIA (Simpósio Internacional de Artemídia e Cultura Digital), coordenado pelo professor doutor Artur Matuck desde 2002 é reunir produções acadêmico-artístico-culturais que trabalham com a convergência de linguagens, mídias e tecnologias, a fim de instigar comunidades de pensamento e reflexão sobre a cultura digital. O Simpósio procura implantar, a cada edição, um processo dialógico de construção colaborativa do conhecimento, no qual mediadores, debatedores, tecnólogos, pesquisadores, criadores e público interagem por meio de uma metodologia que privilegia o fluxo de informações dentro de um conceito de autoria compartilhada. O livro Artemídia e Cultura Digital apresenta os conteúdos veiculados no ACT A MEDIA III , realizado pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte em colaboração com o Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, de setembro a novembro de 2004. O último capítulo, a-intertextualidade, inclui o registro de um processo alternativo de criação textual no qual exercícios experimentais de elaboração intertextual foram realizados pelos alunos que participaram e interagiram nos ambientes presenciais e virtuais do simpósio.

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Irving K. Barber Learning Centre
1961 East Mall
Vancouver BC V6T 1Y3
Canada

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From the conference website:

Ubiquitous and indispensable, media technologies have taken on an epistemological or even ontological significance:we learn what we know, and we become what we are, through print, tv,digital, mobile and other communications. “No part of the world, no humanactivity,” as Sonia Livingstone says, “is untouched . . . Societies worldwide arebeing reshaped, for better or for worse, by changes in the global media and informationenvironment.” Seeing media as a lens or even as an a priori conditionfor understanding historical, social and cultural change has become increasinglyprevalent and urgent on both sides of the Atlantic. However, with somenotable exceptions, this work has been developing independently, producing awide-ranging if fruitful heterogeneity. On the one side are the interdisciplinaryand theoretically-engaged Medienwissenschaften (media studies), with oversixty programs in universities in Germany alone. On the other side is work developingout of the Toronto school and a variety of theoretical and disciplinarytraditions. The purpose of this conference is to deepen and expand transatlanticdialogue between North America and German-speaking Europe (Germany,Austria and Switzerland) in the area of media theory.

 

The conference website provides audio-files of the talks.

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